4. třída

Co přinesl listopad

V letošním roce je kromě vlastivědy dalším novým předmětem přírodověda. V hodinách jsme si vyzkoušeli různé metody výuky i práce žáků. Pokračovali jsme v procvičování v aplikacích na tabletech, řešili jsme různé kvízy a hry s hádankou, vyhledávali informace na internetu. Nově jsme si vyzkoušeli badatelskou výuku, při které děti pracovaly ve čtyřech týmech. Při ní nejprve rozlišovaly živé a neživé přírodniny, zkoumaly různé houby, rostliny i živočichy, třídily je do skupin a tříd, porovnávaly společné znaky a hledaly rozdíly. Na závěr jsme si vyrobili přehledné lapbooky o rostlinách a živočiších, které dětem poslouží i v příštích školních letech.

S přírodovědou souvisí i zdravá výživa a k tomuto tématu jsme absolvovali velmi pěknou a hodně prakticky zaměřenou besedu „Zdravá 5“. Nejprve si žáci s lektorkou povídali o jednotlivých složkách stravy, určovali důležité, zdravé i nezdravé potraviny. Ve druhé části pracovali v týmech s modelem obchodu a spoustou žetonů s obrázky různých nápojů, potravin a jídel. Učili se určit, kde je v obchodě koupí a také, jak postupně daná jídla a nápoje vznikají. Také si prakticky určovali, jaké množství cukru v některých z nich je. Všechny úkoly, které splnili, lektorka hodnotila a odměňovala, proto na závěr členové vítězného týmu získali i drobné odměny.

V závěru měsíce proběhl již tradiční tvořivý den s rodiči, který jsme letos zaměřili na výrobu adventních věnců. V sobotu před jarmarkem jsme s některými chlapci vařili vánoční zelňačku, na které si pochutnalo hodně návštěvníků školního jarmarku.

p.uč.R.Dorociaková, p.asist.P.Pavlíková a čtvrťáci