3. třída

V jedné z hodin angličtiny jsem s dětmi ze 3. třídy využila aplikaci Blooket, která spojuje procvičování učiva se zábavnou hrou. Připravila jsem si sady otázek zaměřené na slovíčka a jednoduchá větná spojení, která jsme chtěli procvičit a zopakovat. 

Ve třídě běžně pracujeme ve dvou skupinách, ale tentokrát jsme byli spojeni. Hře přihlížela i paní učitelka třídní, která se s chutí zapojila do společného hodnocení výsledků. 

Zvolila jsem herní mód „Café“, kde děti za správné odpovědi obsluhují zákazníky ve virtuální kavárně. Atmosféra ve třídě byla skvělá. Děti se u hry zabavily se a zároveň si ani nevšimly, kolik učiva si zopakovaly 

Po skončení hry jsme se společně s třídní učitelkou podívaly na výsledky. Viděly jsme, kolik otázek každé z dětí stihlo odpovědět, kolik odpovědí bylo správně i kolik jich bylo špatně. Hned jsme tak měly přehled o tom, kdo má látku dobře zvládnutou a u koho je třeba ještě zapracovat. 

Tato forma výuky se ukázala jako velmi efektivní – děti byly zapojené, pracovaly s radostí a zároveň dostaly okamžitou zpětnou vazbu.  

Děti byly nadšené a mnohé z nich se hned ptaly, kdy si zase budeme moct takhle „hrát a učit se“. Některé by nejraději pracovaly s Blooketem pořád.