7. třída

Př: Skupinová výzva: Primáti v 7. třídě

V hodině přírodopisu v 7. třídě se žáci pustili do náročné, ale velmi zajímavé skupinové práce na téma primáti. Hned na začátku dostaly jednotlivé skupiny texty a obrázky věnované této skupině savců – ale nic nebylo jednoduché: informace byly záměrně promíchané.

Úkolem skupin bylo:

• roztřídit a propojit informace tak, aby dávaly smysl,

• doplnit si chybějící údaje pomocí učebnic a internetu,

• a nakonec vytvořit plakát, který přehledně představí vše, co o primátech zjistili.

Plakáty obsahovaly:

• dělení primátů na ploskonosé a úzkonosé, dále pak na lidoopy a lidi,

• informace o konkrétních zástupcích: šimpanz učenlivý, makak rhesus, lemur kata, vřešťan, malpa kapucínská, orangutan a gorila,

• vysvětlení pojmu brachiace (způsob pohybu pomocí rukou při houpání na větvích),

• a také velmi aktuální téma: jak pěstování palmy olejné ohrožuje životní prostředí orangutanů.

Díky této aktivitě si žáci nejen prohloubili znalosti o primátech, ale také:

• procvičili práci s informacemi,

• rozvíjeli spolupráci ve skupině,

• a navíc si uvědomili souvislosti mezi životem zvířat a lidskou činností.

Práce je bavila, zapojili se naplno a výstupy byly velmi nápadité i obsahově kvalitní. Hotové plakáty teď zdobí třídu a slouží jako výborný přehled o dané látce.

Mgr. Vladislava Hurajová